Народная ипотека в вопросах и ответах
Отправить жалобу
Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь?
Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!
|
Общественное голосование
Дежурные службы
Дежурные службы
Служба спасения - 051;
8(86165)3-20-50
Пожарная часть - 01;
8(86165)3-31-23
РОВД (полиция) - 02;
8(86165)3-31-71
Скорая помощь - 03;
8(86165)3-32-74
Райгаз - 04;
8(86165)3-10-46
ГИБДД – 8(86165)4-18-00
Электросети – 8(86165)3-31-92
МП «ЖКХ» - 8(86165)3-14-47;
3-38-29
Кубаньмелиоводхоз – 8(86165)3-33-55
Узел связи -8(86165) 3-11-31
МП «Благоустройство» -
8(86165)4-04-96
Администрация Полтавского сельского поселения –
8(86165)3-38-42,
8(86165)3-35-42
Телефон доверия антинарко:
918-045-58-78
Госуслуги
Казачья станица
Официальные сайты
Полезные ресурсы
Случайное фото
«Пешком в историю»
Рейтинг:
/ 0
В музее истории станицы Полтавской дошкольники детского сада №9 совершили настоящее путешествие в каменный век. Сотрудники музея постарались детально воссоздать жизнь наших предков. Дети не просто посмотрели со стороны на жизнь первобытных людей, но и прошли весь путь эволюции человека.
Перед путешествием ребята узнали, что первый человек появился на земле около 2,5 млн лет назад. На карте детишки нашли Африку, которая по выводам учёных считается родиной человека.
Дети познакомились с понятием о каменном веке и о том, как выглядел первобытный человек. Рассуждали о том, чем питались люди раньше, а после этого мальчики отправились охотиться на мамонта, шерстистого носорога, пещерного медведя и большерогого оленя. Девочки занимались собирательством и доверху наполнили корзину ягодами, овощами и орехами.
Так как первые люди не могли общаться между собой с помощью речи, дети пытались с помощью жестов и звуков передать информацию друг другу.
Ребята много размышляли о том, как человек научился добывать огонь и высказывали свои предположения, а после - посмотрели небольшой видео-ролик о появлении огня в жизни человека и его значении.
Об одежде первобытных людей любопытные детишки уже имели представление и с лёгкостью ответили на все вопросы, а потом узнали о доисторических украшениях.
Каждый из ребят своими руками сделал себе неповторимое доисторическое украшение из заранее сделанных костей, зубов животных и ракушек из бумаги.
Насыщенная программа не оставила без внимания наскальную живопись. Дошкольники изучали наскальные рисунки, а потом мелками пытались изобразить основные занятия первобытного человека.
О дальнейшем пути развитии, о появлении первых посёлков и городов, о зарождении цивилизации дошкольники узнали в зале археологии, где представлены экспонаты начиная с каменного века и заканчивая поздним средневековьем.
Совершив такое большое путешествие в историю, дети узнали много нового и познакомились с жизнью людей в каменном веке.
